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发布时间:2022-05-13 12:14:09
海北博雅实验***园教学活动
十 雅
说话雅:张口说话,彬彬有礼;与人交谈,亲切自然;公众场合,温文尔雅。
走路雅:上下楼梯,主动右行;轻声漫步,礼让为先;挺胸抬头,气质儒雅。
聚会雅:各种聚会,快静齐雅;自始至终,井然有序;聚会结束,安全离场。
课堂雅:课堂常规,自觉遵守;专心听讲,勤学质疑;合作探究,雅言雅思。
课间雅:放松身心,消除疲劳;动静有度,快乐愉悦;高雅游戏,陶冶情操。
就餐雅:一粥一饭,懂得爱惜;按时就餐,排队有序;讲究卫生,各取所需。
教室雅:桌椅用具,摆放有序;环境保洁,窗明几净;教室布置,温馨别致。
爱校雅:花草树木,**践踏;墙壁走廊,无人涂划;护校保产,胜爱我家。
着装雅:学生着装,统一要求;整洁舒爽,活泼大方;适当装饰,避免怪样。
出行雅:文明出行,不卑不亢;敬老爱幼,扶弱济困;自我保护,安全为上。
与传统故事相比,海北博雅实验***园通过兄弟二人分别代表“勤奋”与“懒惰”的形象写照,凸显出两人人生结局的鲜明对比,形成更强烈的视觉冲击。负责带队的老师告诉小e,本次参演***是由***园中大班共16名学生组成,由三位指导老师分别进行为期两个月的指导。之所以挑选“守株待兔”这个故事,是由于故事本身家喻户晓,且教导孩子要从小养成勤劳的好习惯,明白“世上没有不劳而获,只有劳动才能创造财富”的道理。
与前面所说的乐高有异曲同工之妙,棋类项目也是一种开拓思维的课程,根据不同的因素,小朋友们越来越多的选择了中国象棋,国际象棋,或者围棋。
1、下棋是一种开拓思路的项目。一环套着一环,一眼可以看到五步棋,甚至十步棋,无形中开拓了棋手的思维。
2、对于好动的孩子来说,下棋可以磨练孩子的性格。下一盘棋要至少半个小时,或者一个小时,小朋友在不知不觉中耐得住性子,将来上课的时候也可以安安静静,认真听讲。
3、统筹大局。下象棋重要的并不是“吃”,而是“将”。如果一味盯住吃子,可能丢車丢将。要站在一定高度,统筹全局。
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